Las plantas nativas, base de los ecosistemas originarios
le dan de comer a la fauna local y a todos los seres vivos, así es como funciona la biodiversidad.
La naturaleza es una cadena poderosa que sostiene la vida de todos los seres vivos.
Concientizamos con el objetivo de producir cambios en la visión que las personas tienen de la Naturaleza. Accionamos en consecuencia para proteger, conservar y aumentar la Naturaleza Nativa, tratando de devolverle lo que le hemos quitado. Ella es una cadena muy poderosa donde cada eslabón cuenta.
Desarrollamos un vivero didáctico y experimental de más de 130 especies nativas en la Facultad de Agronomía con el objetivo de obtener los ejemplares necesarios para la implementación de biocorredores en la ciudad, y otros proyectos y donaciones.
Nos relacionamos con los ODS (Objetivo de Desarrollo Sustentable) n° 11 “Ciudades y comunidades sostenibles”, n° 12 “Producción y consumo responsable”, n° 13 “Acción por el clima”, n° 14 “Vida submarina”, y especialmente con el n° 15 “Vida de ecosistemas terrestres”.
Somos un grupo de Educadores Naturalistas convencidos de nuestra responsabilidad con la Naturaleza. Sentimos y pensamos que vivir en este Planeta requiere de compromiso y acción. Educamos e impactamos a favor del medio ambiente. Creemos que la protección del mismo, es imprescindible y proteger la vida silvestre nos ayudará a mejorar la calidad de vida de todos los seres vivos.
Todos Somos Naturaleza.
La vida en la Tierra surgió de un proceso que llevó millones de años.
“Descubrí cómo fue que la Naturaleza lo hizo”
Porque lo que consumimos es nuestro y debemos responsabilizarnos. El Planeta tiene una capacidad de carga que ya hemos sobrepasado por lo que es urgente cambiar nuestros hábitos.
Cada acción cuenta. No esperes de los demás, comenzá ya!
Si sos consumidor, reducí el consumo de bienes innecesarios y superficiales.<br /> Si sos productor: reflexioná sobre el daño que puede causar la producción de objetos que no son indispensables y que están pensados en la base de la obsolescencia programada.<br /> Es decir producidos para tener un uso poco duradero y sin reemplazos de sus compomentos. Es decir, es más barato hacer uno nuevo que producir otro.<br /> En consecuencia, el nivel de objetos rotos desechados, generan un cúmulo de basura insostenible, ya que son difíciles de reciclar.
Reusa los productos ya utilizados y dale una segunda vida. Aprovechá para ser creativo y reutiliza el objeto con un nuevo o mismo fin. De esta forma estas desechando menos productos, ahorrando dinero y convirtiéndote en un consumidor más responsable. Otra opción sería obtener productos de segunda mano. Finalmente estarás bajando también tu huella de carbono.
Significa transformar un producto ya sea biodegradable ( orgánicos) o no (plásticos, etc), en otro nuevo. Los restos orgánicos si los compostas, se transformaran en compost, un alimento súper nutritivo para las plantas y totalmente orgánico.<br /> Si el producto no es biodegradable, primero se deben separar los productos para luego reciclarlos a través de procesos industriales para así transformarlos nuevamente en materia prima y fabricar otros.
Alumnos participaron de más de 10 propuestas de talleres de educación ambiental finalizando con armados de jardines de mariposas y plantación de árboles. Juntos realizamos acciones directas que favorecen la calidad del ambiente, además de trabajar problemáticas como el mascotismo , degradación del suelo , y contaminación.
con las cuales trabajamos en conjunto desarrollando acciones a favor del ambiente. Generamos espacios con árboles y plantas nativos que aumentan la biodiversidad, mejorando la calidad de los vecindarios. Realizamos huertas comunitarias y trabajamos en las escuelas junto a los niños y jóvenes de la zona, conectándolos con la Naturaleza.
Equivalentes a x 41.456 lts diarios de oxígeno. Estos valores dependerán de la especie, edad del árbol y otras variables. Un individuo necesita 75000 litros de oxígeno diarios para lo cual se necesitan 22 árboles que puedan liberarlos a la atmosfera. Se plantaron más de 30 especies del Espinal y Costa del Río de la Plata.
